新华网昆明4月26日电（记者字强）占地平方米的教学楼拔地而起，宽敞明亮的阶梯教室里，学生们在认认真真地看书……这是在云南省元阳一中，教育扶贫让孩子们有了更多学习的动力和希望。

　　高三年级的普若昕是一个外向的学生，当她向记者讲述家庭情况的时候，一直面带微笑。

　　“家里有4个孩子，母亲的身体一直不好，哥哥是聋哑人，因为家里供不起，15岁的妹妹早就辍学了，最小的妹妹现在才5岁。”

　　普若昕是家中唯一还在坚持读书的孩子。

　　“去年我考了全校文科第一，获得了元的中信奖学金。”普若昕说，“这让我很受鼓舞。”

　　高考即将来临，普若昕很自信，“我想考上省里最好的大学，还样离家近些”。

　　袁芳年从元阳一中毕业后考取了大学，如今是元阳一中一名英语教师。早在年，当时还在读初一的她就获得了元的中信助学金。

　　“元对于我来说是一个很大的帮助。”袁芳回忆，当时村委会干部和校长亲手把助学金送到家里，还送了一床棉被，令我难以忘怀。

　　元阳一中信息技术教师车建新在读初中时连续三年得到中信集团一位于姓先生的一对一帮扶。“虽然至今没有见过于先生本人，但这么多年一直感恩在心。”车建新说。

　　“让孩子们看到更多希望”。元阳一中校长沈红认为，教育扶贫不仅从物质上解除贫困学生的后顾之忧，更从精神上鼓舞了孩子们积极向上。

　　“坚持扶贫与扶智有机结合。”元阳县副县长张园介绍，中信集团自年对口帮扶元阳县以来，累计投入.76万元，帮助元阳一中、元阳县民族小学等17所学校修建了教学楼和学生宿舍；每年投入20余万元奖助优秀教师和困难学生，共奖助人次；每年组织教师和学生代表到北京参观学习，开拓师生眼界。

　　元阳县位于云南省南部、红河南岸，是国家扶贫开发工作重点县，全县总人口44.65万人，哈尼、彝、苗、瑶、壮等少数民族占总人口的89.2%。目前，元阳县有8个贫困乡（镇），贫困人口人，贫困发生率为24.12%。

　“元阳县实施发展教育脱贫三年行动计划，年通过教育发展脱贫人，年要完成脱贫人，计划脱贫人。”张园表示，下一步要继续实施教育精准扶贫，加强教育基础建设，提高教育供给质量。（完）

（来源：新华网作者：字强）

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